学院和解gydF4y2Ba

2019/20报告gydF4y2Ba

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2020年和解年度报告gydF4y2Ba

2018/19报告gydF4y2Ba

SFU发布了第一份和解报告。请浏览或下载报告全文:gydF4y2Ba

在SFU 2018/19进行和解gydF4y2Ba

一年两次的报告gydF4y2Ba

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对账双年度报告:2020年4月1日- 2020年9月30日gydF4y2Ba

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对账双年度报告:2019年10月1日至2020年4月1日gydF4y2Ba

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和解双年度报告:2019年4月1日至10月1日gydF4y2Ba

呼吁采取行动gydF4y2Ba

学院和解gydF4y2Ba

如果您还没有阅读gydF4y2Ba报告gydF4y2Ba,我们鼓励你们这样做。的gydF4y2Ba呼吁采取行动gydF4y2Ba是否与通知SFU有关gydF4y2Ba《与我们同行》报告gydF4y2Ba。gydF4y2Ba

报告:2019年5月及之前gydF4y2Ba

2019年5月16日gydF4y2Ba

2019年春季更新gydF4y2Ba

2019年2月15日gydF4y2Ba
2018/19年冬季的更新gydF4y2Ba

2018年11月23日gydF4y2Ba
2018年秋季更新gydF4y2Ba

2018年9月17日gydF4y2Ba
2018年夏季更新gydF4y2Ba

其他报告:gydF4y2Ba

2021年2月1日gydF4y2Ba

期待……西蒙弗雷泽大学的土著途径。gydF4y2Ba该报告对土著学生进入和通过西蒙弗雷泽大学的途径进行了全面审查,并提出了一系列建议。vwin122gydF4y2Ba

了解更多gydF4y2Ba

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