研究

知识动员者:SFU学术播客正在重新定义同行评议的工作

2021年4月08日

知识动员是知识动员中心的一个故事系列,重点介绍了大学周围的知识动员(KM)项目。在SFU, KM是关于合作和交流研究发现,在我们深远的社区中创造积极的影响。

由卢平Battersby

汉娜•麦格雷戈SFU出版教授,以及斯泰西科普兰通过他们对创建和支持学术播客的热情,SFU传播学博士研究生正在重新定义学术产出。

传统的学术成果,同行评议的出版物和手稿,不一定是传播学术工作的唯一或最好的方式。它会限制生产力、可及性,并使不平等永久存在。

为了更好地分享人文和社会科学领域的学术成果,两人与西沃恩·麦克梅内米(Siobhan McMenemy)合作威尔弗里德·劳里埃大学出版社并推出了放大播客网通过合伙赠款。该项目是知识动员实践和研究的一个例子,它准备改变研究人员处理学术工作的方式。

他们认为,人文学科很有可能将学术播客作为传统学术产出的替代品。正如麦格雷戈解释的那样,“人文学科的学者没有数据,我们只有档案;我们没有发现,我们只是解释和分析。这在基于声音的输出中也可以做到同样好,甚至更好。”

通过Amplify Podcast网络,该团队正在开发和评估支持学术播客生产的基础设施和流程。这与由研究人员创建或贡献的平均播客有何不同,这是同行评议的吗播客是学术产出

它是一个补充附加,以促进一个新发表的同行评审文章:它已经完全取代了文章。它是通过开放获取出版增加学术工作的可获得性:由于媒介的存在,学术工作是开放和可获得的。因此,通过这两个一个同行评审的学术输出,一个知识动员输出,学术播客解决了有限的时间资源问题,以及其他问题。

麦格雷戈和科普兰是如何找到播客的?

科普兰是作为媒体行业的一名制作人进入播客行业的,然后开始研究和理论。当她发现这两种兴趣可以在学术研究中结合起来时,她就被迷住了。

另一方面,麦格雷戈把播客作为她“真正、认真的研究”的副业。然而,她因为播客而收到的无数邀请和赞誉告诉她,她确实可以鱼与熊掌兼得,把学术播客做得既严肃又有趣。

据麦格雷戈说,播客“很有趣!”

是什么让学术播客变得有趣?

社交媒体自然会变得更加亲密,为对话和真正的联系创造空间。此外,它的覆盖面和影响力远远超过了传统的学术出版物。例如,麦格雷戈主持的播客节目,秘密女权主义议程而且巫婆,请每集的平均下载量分别在5000和15000之间。除了这些典型的传播指标,麦格雷戈还会收到来自听众的信息,分享播客对他们生活的积极影响,这些信息来自学术界内外。

麦格雷戈认为学术播客是一个机会,“改变我们认为什么是重要的,我们如何做我们的工作,以及它是为谁服务的。”作为社区参与、可访问和非传统的学术产出,学术播客支持学术界的多样性。

灵感来了,准备好开始播客了吗?

Amplify播客网络将很快推出工具包,敬请关注;学院图书馆媒体及创客公地设有录音录音室和剪辑室;读Peak的概述麦格雷戈去年秋天举办的播客午餐会。和SFU知识动员中心可以协助您的所有知识动员计划,与您取得联系。