和解的报告gydF4y2Ba

SFU的和解报告突出了SFU和解的故事,我们今天在哪里,以及我们想要在我们的旅程一起去哪里。这些报告包括在SFU进行的由原住民战略倡议(ASI)资助的工作,以及SFU原住民和解委员会(SFU- arc) 2017年报告中提出的34项行动呼吁的进展总结。gydF4y2Ba和我们一起走这条路gydF4y2Ba.报告中贯穿了土著语言,以扩大土著人民的声音,弘扬土著知识。gydF4y2Ba

年度报告gydF4y2Ba

阅读最新报告gydF4y2Ba

和解在SFU 2021→gydF4y2Ba

SFU对和解的承诺体现在整个大学正在进行的无数项目和倡议中。从建立新的土著领导地位,到推动期待已久的“第一人民聚会之家”和计划中的土著学生中心的扩建,以及新的以土著为主题的学术和专业发展课程;我们整个大学都在朝着和解的方向前进。gydF4y2Ba

过去的和解报告(2018-2020年)gydF4y2Ba

和我们一起走这条路gydF4y2Ba

SFU-ARC的gydF4y2Ba和我们一起走这条路gydF4y2Ba2017年报告有助于框架和回应一些关键问题,挑战和机会,SFU面临的大学集体努力,以应对真相与和解委员会的2015年gydF4y2Ba报告gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba呼吁采取行动gydF4y2Ba.gydF4y2Ba

“与我们一起走这条路”强调了SFU社区在走向和解的合作之路上的基础工作。该报告提出了34项行动呼吁,目前该大学正在积极开展项目,主要分为四个部分:gydF4y2Ba

  • 为土著人民创造安全和受欢迎的空间gydF4y2Ba
  • 课程创新与本土化gydF4y2Ba
  • 学生途径和支持gydF4y2Ba
  • 行政、招聘和项目实施gydF4y2Ba

期待……通往西蒙弗雷泽大学的原住民之路gydF4y2Ba

的gydF4y2Ba期待……通往西蒙弗雷泽大学的原住民之路gydF4y2Ba报告响应(SFU-ARC)gydF4y2Ba和我们一起走这条路gydF4y2Ba报告,特别是《行动呼吁15》,就改善土著学生入学、过渡和留级的多种方式提出了建议。vwin122gydF4y2Ba

与土著政府、社区和组织的接触gydF4y2Ba

的gydF4y2Ba与土著政府、社区和组织的接触gydF4y2Ba该报告详细介绍了首次对SFU与土著政府、社区和组织的接触进行的类似调查的结果。该调查旨在帮助进一步了解目前外部的土著参与活动以及正在开展的工作,以加深与土著伙伴的关系和参与。gydF4y2Ba

报告展示了与55个土著政府和社区以及16个其他土著组织合作的50多个例子。这些活动不仅发生在公元前,而且在全国范围内,在13个省和地区中的11个,甚至在危地马拉和新西兰的国际上也有。gydF4y2Ba