策略
教育
通过推进我们的数字教学和学习信息系统生态系统来扩大教育卓越的学术声誉。
1.创建灵活的数字生态系统的教学和学习空间,服务和系统:
- 重新发明学习空间,以满足不断变化的教师,学生和研究人员需求
- 提供直观,一致的客户端界面经验和标准化的课堂技术
- 应用信息系统来提供无缝多校区环境的承诺
- 建立可持续的经济模式,为课堂续签及学习技术
- 推动视听和计算机技术的融合
- 确保可用和可访问媒体存储和传送机制
- 在所有三个校园构建一致的支持模型
- 为教师和学生创造一致的课堂体验vwin122
2.加速实施推动教学改进的信息系统:
- 实施统一的数字资产管理服务
- 建立敏捷信息系统,以便快速集成新的和创新系统
- 开发集成新外部系统和服务的流程
- 在物理和虚拟教室中实现更大的学生与教师的互动
- 确保我们的技术基础设施可以提供新的教学需求的服务要求
- 创建和支持学习分析,以改善学生经验和学习成果
- 在整个SFU中创造在所有教学空间中记录和重播教学经验的能力
- 实施以学生为中心的主动学习教室,富有技术丰富的学习环境
- 继续将我们的移动战略纳入教学和学习
- 提供不符合立法合规限制的流行外部服务的替代方案
3.与学术界建立合作伙伴关系:
- 确保对教育技术的支持是可接近的,透明和可用的
- 通过托管虚拟和物理原型环境,与教师,研究人员和学生共同开发创新,以获得新的教学和学习技术vwin122
- 与教师和研究人员合作,为教育技术研究项目合作,改善学习结果和推进教育学
- 在其他大学,省级组织和国家联盟与教育和学术技术群体扩展伙伴关系