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通过教育减少艾滋病毒污名 - 加纳(2004-2010)

伙伴

西蒙·弗雷泽大学
加纳大学,Legon-Accra
开普敦海岸大学,开普敦海岸
教育大学,Winneba,Winneba

资金

加拿大国际发展局
加拿大大学与学院协会[执行机构]

描述

该大学合作伙伴项目为公立学校的教师和青年工人提供了减少艾滋病毒/艾滋病污名的知识和技能。面对艾滋病毒/艾滋病通过教育的传播改变了行为,并降低了相关的风险。

受益人

教师和青年工人获得了新的知识,技能,材料和方法,以在教室和社区中教授艾滋病毒/艾滋病主题。结果,子孙后代将受益于学校课程中纳入的艾滋病毒/艾滋病相关信息,这将有助于减少与疾病相关的污名。

结果

  • 艾滋病毒/艾滋病污名课程和为参与该项目的120名讲师/培训师设计和生产的材料,其中90名通过教师教育计划培训了15,000名教师,30名直接与1,800名社区青年工作者合作
  • 通过提高教师和青年工人中对艾滋病毒/艾滋病的认识来降低疾病的发生,持续的机构能力
  • 120万学童受益于基本的艾滋病毒/艾滋病教育
  • 至少有72,000个校外女孩和男孩在艾滋病毒/艾滋病意识,识别和预防方面发展了知识和技能

链接

加纳远程教育发展项目

项目通信

最终报告 - 2011年1月31日

接触

电子邮件:International_development@sfu.ca