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总统所有的公开声明都在这里汇编,包括最近发给SFU社区的信息。

2021

  • 2021年4月08日

    SFU一直对TransMountain扩建项目特别针对罐区及其对我们社区构成的风险表示关注。作为SFU的新校长,我想重申,大学仍然反对任何增加我们社会风险的行为。

  • 2021年4月6日

    随着白天变长变暖,我对未来感到乐观。整个大学的团队正在努力协调,确保9月份安全返回校园。我知道,我们的社区将以同样的创新精神、热情和决心来应对这一新的挑战,就像我们在过去一年所表现的那样。

  • 2021年3月11日,

    12月,我委托外界对12月11日晚上发生在伯纳比校园的事件进行审查,这导致了皇家骑警的回应。我知道,我们社区的许多成员一直在寻求更详细地了解发生了什么。审查已经完成,总结可向SFU社区提供。

  • 2021年3月04日

    这个月,我们纪念了近年来最困难的一年。在过去的12个月里,我们在不断创新的同时,不得不学习一些强大的经验。回顾我们所有人在最具挑战性的环境下做出的巨大努力,我充满了自豪和感激。

  • 2021年3月3日,

    公共交通使整个社区的生活更美好。交通将人们连接到工作、学校和其他人之间。它带动了更多的人,比汽车更快。它减少了交通拥堵、城市扩张和空气污染。

  • 2021年2月8日

    我刚刚结束了一系列的内部会议——总共超过40次——与整个大学的团队一起,来了解你们并分享我的优先事项。我非常感谢每一个参与的人,以及你们深思熟虑的评论和问题。

  • 2021年2月4日,

    大学和学术界处于独特的地位,可以在经济复苏中发挥重要作用。通过利用我们的资源和人力资本,我们有机会影响变革,并从这场危机中建立一个更有爱心和人道的社会。

  • 2021年2月2日

    2月是黑人历史月,是纪念加拿大黑人的非凡贡献和重新致力于消除反黑人种族主义工作的时候。

  • 2021年1月8日

    我代表SFU的所有人,很高兴欢迎你进入你学术旅程的下一阶段。我希望你和你爱的人度过了一个美好、温暖和安全的假期,也希望你有时间休息和放松。

  • 2021年1月6日

    最近,在本纳比校园食堂发生了一起涉及一名黑人SFU校友、校园保安和皇家骑警的令人不安的事件,这对我们的流程和协议提出了重要的问题。

2020

  • 2020年12月29日

    在这极具挑战性的一年即将结束之际,盘点人们记忆中最严重的健康和经济危机所吸取的教训是非常重要的。

  • 2020年12月21日

    2020年即将结束,我对西蒙弗雷泽大学充满感激之情。在这不可预测和充满挑战的一年里,你表现出了巨大的奉献精神和决心。

  • 2020年12月03日

    11月中旬,我有幸主持了一个关于逆境中的心理健康问题的小组讨论。社会科学家Yabome Gilpin-Jackson博士、海岸心理健康首席执行官Darrell Burnham和心理学家Joti Samra博士(都是SFU杰出的校友)与我一起参加了校友活动。

  • 2020年11月10日,

    在我担任总统的头两个月,你们可能听过我谈论公平、多样性和包容。这些问题对我来说是头等大事,部分是因为它们是私人问题。

  • 2020年11月10日,

    今年夏天,SFU宣布决定取消学校田径代表队的原有名称。他们委托撰写了一份报告,并对社区成员进行了数十次采访和评论,从而决定了最终的决定。虽然作出这一决定时我还不是总统,但我坚决支持这一改变。

  • 2020年11月2日

    在过去的两个月里,我一直在与学生团体、教师和工作人员会面,听取有关远程学习和工作的挑战。我可以联系。这并不容易。人们在餐桌前工作,同时也在平衡家庭需求;学生们在应付课程负担,考虑他们的未来,我们都感到不确定。vwin122

  • 2020年10月5日

    10月1日是我担任SFU主席的第30天。我要感谢大家热情的欢迎、亲切的留言和支持。这是一个忙碌、富有成效、收获颇丰的月。

  • 2020年9月8日

    大学及其成员的核心作用是解决紧迫的社会问题。作为寻求改善我们社会的批判性思考者,我们社区的成员不仅会参与这些对话,而且会领导和推动这些对话。

  • 2020年9月1日

    大家好,我是Joy Johnson, SFU的新主席。欢迎来到2020年秋季学期。对于返校的学生来说,我知道春vwin122天和夏天是多么的艰难。在平衡个人需求的同时转向网络课程,是我们面临的最大挑战之一。我为你的坚韧感到骄傲,我也很兴奋能和你一起开始这个秋季学期。

  • 2020年9月1日

    大家好!我是乔伊·约翰逊,今天我是SFU总统的主持人。我想通过简单地说声谢谢来开始这个秋季学期和我的新角色。在过去的五个月里,我骄傲地看到,你们以奉献精神、创造力和灵活性回应学生的需求,在不断变化的条件下提供世界级的教育,并继续进行我们的世界比以往任何时候都需要的研究和创新。

  • 2020年9月1日

    在SFU,好奇心和批判性探究是实现我们的学术目的和我们与周围世界接触的驱动力的核心。对知识和理解的追求要求有质疑传统思维和继承的真理的自由,包括那些无可指责的观点。