EDI

现在发现学院第一多样性计可用

2020年6月22日

2019年11月,学院首次发起多样性计,大学一项调查来帮助实现更好的理解和其独特的服务人员和教员社区。结果在一份报告中总结了加拿大中心多样性和包容性(智能),现在可以在完整的视图股权,多样性和包容性(EDI)的网站

2100活跃人员和教员(38.3%的受访者)回应,超过了平均响应率为工作人员和大学教师的调查。

“我们感谢那些选择参与的经验共享,“欢乐Johnson说,学院副研究与国际和执行小组委员会主席股权,多样性和包容性。“你的见解帮助我们理解我们需要集中我们的努力。”

多样性计之际,几个之一去年秋天EDI-focused承诺。这些承诺包括建立一个行政领导委员会,创建四个EDI-dedicated员工职位和发展集中EDI的网站。

报告结果和建议

多样性计报告包括人口的工作人员和教师在大学的各种团体,以及发现包含气候在学院。

虽然学院教职工相信他们是公平对待和尊重整体,报告强调改进的几个方面。受访者表示,他们希望看到更强的承诺从高层领导到股票,多样性和包容性,更好的支持身体和精神健康的,和更多的支持员工经历过骚扰,在学院工作场所歧视和偏见。

“我想做一件事非常清楚那些回应多样性计,和整个学院社区:我们听到你,”约翰逊说。“数据表明,我们有很多工作要做在解决话语权缺失整个大学,但也表示是不够的。

“我们担心有工作人员和教师从黑色,本土和其他种族社区,LGBTQ2 +社区,和那些残疾人生活,不感觉包括和重视。更重要的是,我们深感不安,个人从这些团体经历了伤害在我们的社区,我们必须解决系统允许歧视发生。”

作为报告的一部分,CCDI概述了七个学院向前发展的关键的建议。这些建议包括提供组织范围内教育和培训在工作场所偏差,骚扰和歧视,审查政策和实践工作自由度的选择,特别是对于员工看护人,和评估学院当前发展实践寻找可能的偏差作为包含障碍。

9月,约翰逊将主办一个市政厅在她的新能力作为总统和副校长听到该学院社区的反思报告和解决其研究结果,建议和下一步的机构。

这只是一个开始

EDI的执行委员会和行政组目前由CCDI审查建议,以及发现的副总裁学术报告工资权益报告,使用他们开发、改进和评估股权,多样性和inclusion-related项目、政策和实践。vwin德赢客户端

这项工作将与许多EDI-related项目目前正在完成学院,学院审查等就业权益政策(GP 19),解决冲突的途径和机制,和招聘实践,与社区成员之间的全面努力提高EDI能力通过教育和培训。

大学最近也成为一名飞行员在联邦成员维计划,旨在识别和消除障碍和不平等在加拿大的高等教育机构。维度试点机构合作开发自我评估过程最终将导致创建行动计划解决识别障碍和不公平现象。

“大学学院源自欧洲中心主义、殖民主义和官僚机构,加强系统的权力和特权,让许多利润,防止个人充分参与大学生活。是我们的责任,我们面临的挑战不仅帮助人们克服障碍,但也创造更加公平的政策,流程和操作,”约翰逊说。

“这不会是快速,它并非易事,但我想让你知道,我们致力于创造一个学院,所有工作或学习的人感到一种归属感,公平和尊重。”

了解更多关于多样性计在参观学院股权,多样性和包容性的网站